Ciudad de México.- La Comisión de Educación, que preside el senador Rubén Rocha Moya, aprobó por unanimidad un Punto de Acuerdo en el que se exhorta a la Cámara de Diputados a que en el Proyecto de Presupuesto de Egresos 2021 considere y mantenga la clave del Programa de Escuelas de Tiempo Completo, con el objetivo de garantizar su funcionamiento y continúe brindando el servicio educativo a las niñas, niños y adolescentes que viven en las zonas más marginadas del país.
“Vimos nueve puntos de acuerdo, uno de ellos en el que mucho hemos insistido y tenemos absoluto consenso en la Comisión de Educación, que es el relativo a la necesidad de que la Cámara de Diputados le asigne recursos necesarios al programa de Escuelas de Tiempo Completo para que ejerza con suficiencia el próximo año”, destacó el legislador de Morena por Sinaloa, tras concluir la reunión ordinaria de la comisión, en modalidad presencial
Rocha Moya presentó desde su escaño ante el Pleno senatorial, el 23 de septiembre, un Punto de Acuerdo en el que se exhorta al titular de la Secretaría de Hacienda a mantener la clave del Programa de Tiempo Completo, y dado que el Presupuesto de Egresos 2021 ya fue presentado a la Cámara de Diputados para su análisis, discusión y aprobación se modificó el Punto de Acuerdo para dirigirlo a la Cámara Baja.
La Comisión de Educación turnó el Dictamen de Punto de Acuerdo al Pleno del Senado para que considere su aprobación y, en caso de ser así, a su vez, lo envíe a la Cámara de Diputados.
Entre los argumentos a favor de que se mantengan los recursos del Programa de Escuelas de Tiempo Completo en el documento se destaca que a una década de su implementación ha buscado mejorar las oportunidades de aprendizaje, al aumentar la jornada escolar alcanzando poco más de 3,608,285 alumnos y 27,063 escuelas beneficiadas en el ciclo escolar 2019-2020.
Durante la reunión de la Comisión de Educación se dio trámite a 10 dictámenes de iniciativas y 9 de puntos de acuerdo, entre los que resalta el Dictamen de las Comisiones Unidas de Educación y de Estudios Legislativos, Segunda, con proyecto de decreto que reforma la fracción 14 del artículo 30, de la Ley General de Educación, en materia de cultura tributaria, presentada por los senadores Rubén Rocha Moya, Gerardo Novelo Osuna y Cristóbal Arias Solís.
Esta iniciativa fue aprobada por unanimidad y establece la incorporación en los contenidos y los programas de estudio de la promoción del emprendimiento, el fomento de la cultura del ahorro, la educación financiera, la cultura tributaria y el civismo fiscal como condición para contribuir al bien común.
